Una dinámica que podemos utilizar para repasar a través de una actividad física en el exterior es la siguiente. Recomiendo que antes de bajar al patio expliquéis al alumnado muy bien en qué consistirá la actividad, incluso que organicéis los grupos.
- Hacemos unas tarjetas con las preguntas o conceptos que queremos repasar.
- Organizamos al alumnado en equipos.
- Bajamos al patio o zona exterior del centro.
- Los equipos se colocarán en un lado del patio y el docente con las preguntas en el otro.
- Podemos numerar a los miembros de cada equipo para que vayan rotando y que todos corran a por alguna pregunta.
- Cuando empiece el juego, un componente de cada equipo correrá a por la pregunta y se la llevará a su equipo. Entre todos los miembros del equipo deberán buscar la respuesta, aunque será solo uno el que vuelva hasta el docente a comunicársela.
- Podemos hacerlo de forma oral o plantear unas tarjetas de respuestas por escrito, aunque para ello necesitaríamos más tiempo.
- Si la respuesta es correcta ganarán un punto, y se les entregará una nueva tarjeta. Si no es correcta deberá volver a debatir nuevamente con su equipo. También podemos darle una nueva tarjeta, pero habrán perdido tiempo de conseguir más puntos.
- Cuantas más tarjetas respondan adecuadamente, más puntos obtendrán.
¿Cómo evaluamos la actividad?
El alumnado debe tener muy claro que la actividad será evaluada, y en qué apartado se puntúa. Podemos evaluar:
- La implicación
- El trabajo en equipo
- La calidad de las respuestas
- Los puntos obtenidos al final
Aprende Geografía, Historia, Arte, TIC y metodología de enseñanza-aprendizaje 