Volcanes
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Docencia Compartida
¿Sabeis qué es la docencia compartida? ¿la habéis puesto en práctica alguna vez? Yo llevo trabajando en esta modalidad varios años y creo que es un recurso con muchísimo potencial. En este vídeo que he creado para el CPR de Avilés, como recurso complementario a la formación, podréis ver algunos de los puntos clave que… Sigue leyendo Docencia Compartida
Introducción a la Historia
Esquema visual para trabajar la isntroducción a la Historia y pequeña presentación. Esquema visual: Inés Abella Ahora es importante que redactes la información del esquema, te dejo un ejemplo para que veas como añadimos conectores textuales: "La historia es la disciplina que estudia las sociedades humanas y su evolución a lo largo del tiempo. Las… Sigue leyendo Introducción a la Historia
CLIMAS Y PAISAJES. PROYECTO MALETA VIAJERA
Las maletas viajeras de nuestro alumnado se convertirán en el hilo conductor de un mini proyecto de descubrimiento de los climas y paisajes del planeta. Para que el aprendizaje sea más significativo elegiremos un enclave concreto dentro del clima que vamos a descubrir, para así entre todo el grupo aula ubicar en el mapa del… Sigue leyendo CLIMAS Y PAISAJES. PROYECTO MALETA VIAJERA
CLIMAS FRÍOS
CLIMA POLAR En el hemisferio norte lo encontramos en ek océanos Glacial Ártico, Groenlandia y costas septentrionales de Asia, Europa y América. Y en el hemisferio sur en la Antártida. Las precipitaciones son escasas, y suelen ser en forma de nieve, y las temperaturas muy bajas, inferiores a 0º. GLACIALES Y BANQUISAS. Hay zonas heladas de… Sigue leyendo CLIMAS FRÍOS
CLIMAS TEMPLADOS
CLIMA MEDITERRÁNEO Lo encontramos en regiones litorales del mar mediterráneo, en las zonas de la costa pacífica de América y de la costa del sur de Australia y del sur de África. Fuente: wikipedia Sus temperaturas son suaves, entre 15º y 20º de media, sin grandes variaciones entre las estaciones, y las precipitaciones escasas e… Sigue leyendo CLIMAS TEMPLADOS
ESCULTURA GÓTICA
Descarga la ficha aquí: escultura-goticaDescarga Para completar la ficha podrás utilizar la siguiente información: LA ESCULTURA GÓTICA FINALIDAD. La escultura gótica, al igual que ocurre en el románico, tiene como finalidades esenciales adoctrinar a los fieles en los dogmas de la fe (finalidad didáctica) y decorar las catedrales. Por tanto sigue dependiendo considerablemente de la… Sigue leyendo ESCULTURA GÓTICA
San Vital de Rávena
Denominación: San Vital de RávenaCronología: s.VIEstilo: bizantinoTipología: IglesiaMaterial: ladrillo, mármol, y mosaicos en el interior https://www.youtube.com/watch?v=TdZQ68C15-c Fuente: wikipedia CARACTERÍSTICAS FORMALES: Planta: Sigue el modelo de planta centralizada octogonal, aunque tiene una cabecera con ábside. Este modelo triunfará en la arquitectura bizantina. Tiene un amplio nártex situado de manera oblicua respecto al ábside, que da acceso… Sigue leyendo San Vital de Rávena
Iglesia de Santa Sofía de Constantinopla (Estambul)
CLASIFICACIÓN DE LA OBRA: Denominación: Santa Sofía de ConstantinoplaCronología: 532-537Tipología: IglesiaEstilo: bizantinoMaterial: ladrillo y mármol, mosaicos en el interiorAutores: Antemio de Tralles e Isidoro de Mileto Santa Sofía (wikipedia) Vídeo artehistoria: https://www.youtube.com/watch?v=bnFsQfbqxX8 Vídeo Academia play: https://www.youtube.com/watch?v=L2yyVi24GHg https://www.youtube.com/watch?v=bnFsQfbqxX8 https://www.youtube.com/watch?v=L2yyVi24GHg CARACTERÍSTICAS FORMALES: Esta obra mezcla la tradición grecolatina (planta, pilares y grandiosidad) con la tradición oriental (espacio… Sigue leyendo Iglesia de Santa Sofía de Constantinopla (Estambul)
Compara el templo y el teatro romanos con los respectivos griegos
TEMPLO griego y el romano: analogías y diferencias TEATRO griego y el romano: analogías y diferencias Academia play: diferencias entre el teatro griego y el romano Fuente: Academia play
