materiales didácticos, geografia, historia, arte, actividades ESO, metodologia enseñanza-aprendizaje, aprendizaje activo, aprendizaje cooperativo, creatividad, didáctica
Para trabajar el vocabulario de cualquier temática os propongo que creéis vuestro propio material con el cual podréis realizar diferentes juegos. Mientras diseñas el juego te irás familiarizando con los conceptos, y además el hacerlo por ti mism@ te ayudará a recordar mucho mejor todas las palabras. Una vez diseñado el juego, mientras juegas seguirás… Sigue leyendo Metodología para aprender vocabulario jugando
Vamos a trabajar las principales características de las etapas de la prehistoria creando un juego de mesa. Para ello os explico a continuación las actividades que realizaremos. También podéis ver el vídeo donde lo explico paso a paso. https://youtu.be/tW2cm8C47rk 1. Libro de soluciones: Esquema visual de las etapas de la prehistoria Formato del libro: Portada… Sigue leyendo Las etapas de la prehistoria: Juego de mesa DIY
Para aprender algunos de los aspectos de nuestro SISTEMA SOLAR y de los planetas que lo forman, os propongo que hagáis esta práctica, que se explica paso a paso en el vídeo que os dejo a continuación. Podéis DESCARGAR las plantillas en este enlace: plantillas_sistemasolar
1. Define el concepto de vanguardia artística en relación con el acelerado ritmo de cambios en la sociedad de la época y la libertad creativa de los artistas iniciada en la centuria anterior. 2.Describe las características del Fauvismo. 3. Describe el proceso de gestación y las características del Cubismo, distinguiendo entre el Cubismo analítico y… Sigue leyendo BLOQUE 5: La ruptura de la tradición: el arte en la primera mitad del siglo XX / BLOQUE 6: La universalización del arte desde la segunda mitad del siglo XX
GOYA 1.Analiza la evolución de la obra de Goya como pintor y grabador, desde su llegada a la Corte hasta su exilio final en Burdeos. La Familia de Carlos IV, de Goya El 2 de mayo de 1808 en Madrid, de Goya Los fusilamientos del 3 de mayo de 1808, de Goya Saturno devorando a… Sigue leyendo BLOQUE 4. El siglo XIX: el arte de un mundo en transformación
Ya hemos hablado sobre el papel de los historiadores e historiadoras, y de como se utilizan fuentes primarias y secundarias para investigar sobre una civilización o hecho histórico, pudiendo deducir muchas cosas analizando, comparando y relacionando esas fuentes. Con los restos encontrados en la prehistoria, se ha podido reconstruir qué ocurrió en esa época, sin… Sigue leyendo EL PAPEL DE LOS HISTORIADORES E HISTORIADORAS
Describe los distintos tipos de templo griego, con referencia a las características arquitectónicas y la decoración escultórica. Para trabajar este estándar os planteo una dinámica de estudio en la que se combina la visualización de un vídeo explicativo, y en ese mismo vídeo veréis unas pautas para hacer vuestro esquema visual, repasar lo trabajado y realizar una… Sigue leyendo El TEMPLO GRIEGO
¿Te suena el concepto HOMINIZACIÓN? Para descubrir qué es este proceso y los cambios físicos se producen, visualiza este vídeo y realiza en tu cuaderno el esquema resumen que se propone, además tendrás que experimentar haciendo diferentes prácticas que te ayudarán a entenderlo mejor. Ahora observa el siguiente vídeo sobre la evolución del rostro humano:… Sigue leyendo Proceso de HOMINIZACIÓN
Os dejo un pequeño tutorial de como subir archivos a classroom desde el movil. Espero que os sirva de ayuda.
Define el concepto de orden arquitectónico y compara los tres órdenes de la arquitectura griega 1.ESQUEMA Prepara un esquema como este para ir completando la información al visualizar el vídeo. 2. VÍDEO Una vez preparado el esquema visualiza este vídeo 3. REPASA 4. DESCARGABLE Puedes descargar la presentación para utilizarla para estudiar: ordenes_griegos
