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EL PAPEL DE LOS HISTORIADORES E HISTORIADORAS

Ya hemos hablado sobre el papel de los historiadores e historiadoras, y de como se utilizan fuentes primarias y secundarias para investigar sobre una civilización o hecho histórico, pudiendo deducir muchas cosas analizando, comparando y relacionando esas fuentes. Con los restos encontrados en la prehistoria, se ha podido reconstruir qué ocurrió en esa época, sin… Sigue leyendo EL PAPEL DE LOS HISTORIADORES E HISTORIADORAS

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Proceso de HOMINIZACIÓN

¿Te suena el concepto HOMINIZACIÓN? Para descubrir qué es este proceso y los cambios físicos se producen, visualiza este vídeo y realiza en tu cuaderno el esquema resumen que se propone, además tendrás que experimentar haciendo diferentes prácticas que te ayudarán a entenderlo mejor. Ahora observa el siguiente vídeo sobre la evolución del rostro humano:… Sigue leyendo Proceso de HOMINIZACIÓN

RUINAS DE POMPEYA GOOGLE MAPS
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EL MISTERIO DE POMPEYA

¿Has oido hablar alguna vez de Pompeya? Con esta actividad vas a descubrir una de las historias más apasionantes sobre la civilización romana, el misterio de Pompeya. Para ello tendrás que observar, analizar, pensar y redactar. ¿Empezamos? FICHA Copia en tu cuaderno la ficha y complétala siguiendo paso a paso lo que se indica a… Sigue leyendo EL MISTERIO DE POMPEYA

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Actividad con mapa Pinta y Pinto

Para trabajar diferentes aspectos de la cultura de la civilización romana, he utilizado este materia de pintaypinto, un mapa gigante para colorear y descubrir diferentes curiosidades. Os dejo la actividad y materiales explicadas en este documento en ellos explico paso a paso como he llevado a cabo la actividad. Formato PDF: mapa_roma Material editable en… Sigue leyendo Actividad con mapa Pinta y Pinto

METODOLOGIA EN EL AULA
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Repasar en el patio… corriendo

Una dinámica que podemos utilizar para repasar a través de una actividad física en el exterior es la siguiente. Recomiendo que antes de bajar al patio expliquéis al alumnado muy bien en qué consistirá la actividad, incluso que organicéis los grupos. Hacemos unas tarjetas con las preguntas o conceptos que queremos repasar. Organizamos al alumnado… Sigue leyendo Repasar en el patio… corriendo

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Civilización Romana 1º ESO

1. Vídeo y Ficha Comenzaremos la unidad visualizando el siguiente vídeo: Todos los caminos llevan a Roma. Antes de ver el vídeo vamos a entregar la ficha LA CIVILIZACIÓN ROMANA_VIDEO, la leeremos en voz alta, y después intentaremos contestar a las preguntas mientras vemos el vídeo. 2. Corrección de la ficha: estaciones de aprendizaje Tras… Sigue leyendo Civilización Romana 1º ESO

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Estaciones de aprendizaje con libro de texto

Trabajar en estaciones de aprendizaje incorpora al aula dinamismo y motivación, ya que aunque la actividad que planteemos no sea muy diferente a lo que venimos haciendo, el hecho de desarrollarla de una forma distinta y dinámica, aumenta la participación del alumnado. Además incorporar tiempos hace que el alumnado se concentre mejor y no tengamos… Sigue leyendo Estaciones de aprendizaje con libro de texto

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Civilización griega

Os dejo un resumen de los esquemas que hemos hecho para que los completéis si os falta algo. 1.Hemos visualizado este vídeo ( enlace) 2. Hemos hecho este esquema sobre el contexto geográfico 3. Esquemas sobre las tres etapas de la civilización griega: ARCAICA CLÁSICA HELENÍSTICA 4. Trabajo "Esquema Visual de una POLIS". realiza tu… Sigue leyendo Civilización griega

esquema visual civilizacion griega
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¿Cómo hacemos un esquema?

Los esquemas nos ayudan muchísimo a estudiar, porque llevamos a cabo un aprendizaje más activo ya que para hacer nuestro esquema necesitamos primero entender bien el contenido, para luego seleccionar la información y resumirla de forma visual. Para hacer un esquema podemos seguir los siguientes pasos: Leer una vez el contenido que vamos a esquematizar… Sigue leyendo ¿Cómo hacemos un esquema?