Para incorporar una experincia real en el aula vinculada al sector terciario, hemos realizado esta actividad organizada en diferentes retos, planteada para ser resueltos en grupos cooperativos.
Puedes descargar el dosier en pdf: FITUR
¿Cómo lo hemos trabajado?
El alumnado organizado en 6 grupos cooperativos por aula, ha trabajado de forma autónoma, buscando en internet la información que se requiere, y gestionando los tiempos de entrega.
Todos los grupos han entregado su folleto en el plazo establecido, y ahora solo falta que lo expongan delante del resto de equipos. Para la exposición utilizaremos las imágenes de los folletos proyectadas en el cañón. Este ha sido el reusltado del trabajo:
TERCERO ESO B
TERCERO ESO A
Aprende Geografía, Historia, Arte, TIC y metodología de enseñanza-aprendizaje 